-

Trình tự thực hiện

Bước 1: Người có nhu cầu nộp hồ sơ tại Bộ phận Tiếp nhận hồ sơ và Trả kết quả Sở Lao động - Thương binh và Xã hội - Trung tâm Hành chính tập trung tỉnh Bình Dương.

   + Nếu hồ sơ đầy đủ cán bộ tiếp nhận sẽ viết phiếu hẹn nhận kết quả cho người nộp hồ sơ.

   + Nếu hồ sơ chưa đầy đủ cán bộ tiếp nhận hướng dẫn hoàn chỉnh hồ sơ

Bước 2: Đến ngày hẹn trong phiếu, đến nơi nộp nhận quyết định công nhận lại (nếu trường hợp được công nhận), nếu không được công nhận lại sẽ nhận được văn bản trả lời của cơ quan có thẩm quyền.

-

Cách thức thực hiện:

Tại Sở Lao động – Thương binh và Xã hội

-

Thành phần, số lượng hồ sơ:

+ Thành phần hồ sơ :

·   Công văn (tờ trình) của hội đồng quản trị hoặc cá nhân sở hữu trường/tổ chức hoặc những người góp vốn thành lập trung tâm hoặc cá nhân là chủ sở hữu trung tâm đề nghị người có thẩm quyền công nhận lại hiệu trưởng/giám đốc, (theo mẫu )

·   Bản tự kiểm điểm trách nhiệm cá nhân trong thời gian giữ chức vụ (theo mẫu )

·   Bản nhận xét, đánh giá của hội đồng quản trị hoặc cá nhân sở hữu trường/ tổ chức hoặc những người góp vốn thành lập trung tâm hoặc cá nhân là chủ sở hữu trung tâm, (theo mẫu )

+ Số lượng hồ sơ:

01 (bộ)

-

Thời hạn giải quyết:

20 ngày làm việc

-

Đối tượng thực hiện TTHC:

Cá nhân và tổ chức                               

-

Cơ quan thực hiện TTHC:

+ Cơ quan có thẩm quyền quyết định theo quy định: Uỷ ban nhân dân tỉnh Bình Dương 

+ Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): không

+ Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Lao động - Thương binh và Xã hội

+ Cơ quan phối hợp (nếu có): không

-

Kết quả thực hiện TTHC:

Quyết định hành chính      

-

Lệ phí:

Không

-

Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:

·     Công văn công nhận lại hiệu trưởng (mẫu)

·     Bản nhận xét đánh giá hiệu trưởng/giám đốc (mẫu)

·     Bản tự kiểm điểm trách nhiệm cá nhân hiệu trưởng/giám đốc trong thời gian giữ chức vụ (mẫu)

-

Yêu cầu, điều kiện thực hiện TTHC:

+ Hoàn thành nhiệm vụ trong thời gian giữ chức vụ

+ Đạt chuẩn chức danh lãnh đạo quy định tại thời điểm xem xét công nhận lại, đáp ứng được yêu cầu công tác trong thời gian tới

+ Trường, trung tâm có nhu cầu

+ Đủ sức khoẻ để hoàn thành nhiệm vụ và chức trách được giao

-

Căn cứ pháp lý của TTHC:

+ Luật Dạy nghề năm 2006.

+ Quyết định số 27/2003/QĐ-TTg ngày 19/02/2003 của Thủ tướng Chính phủ về việc ban hành Quy chế bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, từ chức, miễn nhiệm cán bộ, công chức lãnh đạo.

+ Thông tư số 42/2010/TT-BLĐTBXH ngày 31/12/2010 của Bộ Lao động – Thương bin và Xã hội. Quy định về bổ nhiệm, công nhận, bổ nhiệm lại, công nhận lại hiệu trưởng trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề và giám đốc trung tâm dạy nghề.

Mẫu số 16: Ban hành kèm theo Thông tư số  42/2010/TT-BLĐTBXH ngày 31 tháng 12 năm 2010

của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội Quy định về bổ nhiệm, công nhận, bổ nhiệm lại,

 công nhận lại hiệu trưởng trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề và giám đốc trung tâm dạy nghề.

Kính gửi:[tên người có thẩm quyền công nhận lại hiệu trưởng/giám đốc]

I.             Nêu lý do công nhận lại hiệu trưởng/giám đốc; tóm tắt về việc thực

 hiện quy trình nhân sự và căn cứ vào điều kiện công nhận lại hiệu

trưởng/giám đốc để đề xuất giới thiệu nhân sự cụ thể.

......................................................................................................................

II.           Căn cứ vào điều kiện công nhận lại hiệu trưởng/giám đốc

và kết quả thực hiện quy trình lựa chọn công nhận lại hiệu trưởng

 trường/giám đốc trung tâm................................... đề nghị

[tên người có thẩm quyền công nhận lại hiệu trưởng/giám đốc]…

………...………… xem xét, công nhận lại ông/bà ………………………

 giữ chức danh hiệu trưởng/giám đốc.........................................

Tóm tắt về nhân sự đề nghị công nhận lại hiệu trưởng/giám đốc:

-         Họ và tên:.................................

-         Ngày, tháng, năm sinh:....................

-         Quê quán:....................................., Dân tộc:...............................

-         Trình độ văn hoá, trình độ học vấn, học hàm, học vị, trình độ lý luận chính trị,

-         ngoại ngữ, tin học.......):......................................................

-         Tóm tắt quá trình công tác:

(Hồ sơ hồ sơ đề nghị công nhận lại kèm theo)

- Tóm tắt nhận xét, đánh giá ưu, khuyết điểm, mặt mạnh, mặt yếu của hiệu trưởng

/giám đốc đề nghị công nhận lại, cụ thể:

+ Phẩm chất chính trị, đạo đức, tác phong, lối sống:

+ Kết quả hoạt động của trường/trung tâm trong thời gian cá nhân giữ chức danhhiệu trưởng/giám đốc:

+ Năng lực lãnh đạo, quản lý:

+ Tóm tắt ưu điểm, khuyết điểm, mặt mạnh, mặt yếu:

 Hội đồng quản trị, cá nhân sở hữu trường/tổ chức, những người góp vốn thành lập trung tâm hoặc cá nhân là chủ sở hữu trung tâm...........đề nghị [tên người có thẩm quyền công nhận lại  hiệu trưởng/giám đốc]………….. xem xét, quyết định công nhận lại ông/bà ……………… giữ chức danh hiệu trưởng/giám đốc./.

Nơi nhận:

     - Như trên;                                                     (ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)

-          

-         ……;

Lưu VT, ….

(1) Tên trường/trung tâm; tổ chức đề nghị thành lập trung tâm.

(2) Chủ tịch Hội đồng quản trị trường, cá nhân sở hữu trường đề nghị công nhận lại hiệu trưởng/tổ chức, những người góp vốn thành lập trung tâm, cá nhân là chủ sở hữu trung tâm đề nghị công nhận lại giám đốc.

Mẫu số 18: Ban hành kèm theo Thông tư số  42/2010/TT-BLĐTBXH ngày 31 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng

Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội Quy định về bổ nhiệm, công nhận, bổ nhiệm lại, công nhận lại hiệu trưởng

 trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề và giám đốc trung tâm dạy nghề.

                                  BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG/GIÁM ĐỐC

                (của hội đồng quản trị hoặc cá nhân sở hữu trường/tổ chức hoặc

                những người góp vốn thành lập trung tâm hoặc cá nhân là chủ sở hữu trung tâm)

I- Sơ lược về lý lịch hiệu trưởng/giám đốc

1- Họ và tên:

2- Ngày, tháng, năm sinh; ngày vào Đảng, ngày chính thức.

3- Trình độ: chuyên môn, lý luận chính trị, ngoại ngữ.

4- Quá trình công tác: những việc, chức vụ đảng, chính quyền, đoàn thể đã kinh qua

 và chức vụ hiện nay.

II- Nhận xét, đánh giá ưu, khuyết điểm; mặt mạnh, mặt yếu

1- Thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao

a)   Kết quả về khối lượng, chất lượng, hiệu quả công việc của bản thân trong lĩnh

vực được phân công, phụ trách (tập trung trong thời gian giữ chức hiệu trưởng/giám đốc).

b) Công tác chỉ đạo, điều hành, tổ chức thực hiện.

2- Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

a)   Nhận thức, tư tưởng chính trị; việc chấp hành chủ trương, đường lối

b)   của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và ý thức tổ chức kỷ luật.

b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ.

c)   Việc giữ gìn đạo đức và lối sống lành mạnh; chống quan liêu, tham nhũng,

d)    lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác.

d) Tính trung thực, khách quan trong công tác.

đ) Tác phong, quan hệ phối hợp công tác.

          e) Tín nhiệm trong trường/trung tâm.

          3- Tóm tắt ưu điểm, khuyết điểm, mặt mạnh, mặt yếu nổi trội

          III- Kết luận chung

          1- Về đảm bảo điều kiện công nhận lại hiệu trưởng/giám đốc

          2- Khả năng hoàn thành nhiệm vụ

                                                                  (3)

                                                (ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên)

(1) Tên trường/trung tâm; tổ chức đề nghị thành lập trung tâm.

(3) Chủ tịch Hội đồng quản trị trường, cá nhân sở hữu trường đề nghị công nhận lại

hiệu trưởng/tổ chức, những người góp vốn thành lập trung tâm, cá nhân là chủ sở hữu

trung tâm đề nghị công nhận lại giám đốc.